Дефицит учителей везде: В Молдове, в Приднестровье, в Евросоюзе
В Молдове наблюдается нехватка 7000 учителей на уровне всей страны. Эта проблема решается за счет того, что одни учителя ведут занятия по нескольким предметам. С похожими проблемами сталкиваются и в Приднестровье. Однако и ведущие страны Евросоюза жалуются на дефицит педагогов и старение представителей этой профессии. Основные причины везде одинаковые – низкая заработная плата и низкая респектабельность профессии.
Министр образования и науки Республики Молдова, Дан Перчун заявил:
«Учитывая, что у нас дефицит в 7 тысяч учителей, а в систему ежегодно приходят около 200, нужно 30 лет, чтобы покрыть дефицит, при условии, что за это время никто не уйдет. В стране очень низкий показатель обеспечения преподавательскими кадрами. На каждые 10,2 ученика приходится один учитель, тогда как в среднем по Европе — 15. На следующей неделе правительство объявит о бюджете и повышении зарплат, запланированных на 2024 год».
Министр также отметил: «Хорошая зарплата, на мой взгляд, была бы в районе 15 000 леев, что немного выше средней зарплаты по экономике. Я думаю, это будет достойная зарплата. Мы прилагаем усилия, чтобы иметь возможность повысить зарплаты в 2024 году».
В стране фиксируется как отток кадров в Румынию, так и понижение престижа профессии. При этом восполнить систему образования другими кадрами просто невозможно. С 1 января 2024 года ожидается повышение зарплат на 15%, таким образом норматив для учителей составит 2 – 2,3 тысячи леев. Думается, такое повышение оплаты труда вряд ли кардинально изменит ситуацию.
В Приднестровье существуют аналогичные проблемы. Точных цифр, каков дефицит педагогов в республике, нет, однако он особенно ощущается в сельской местности. Приднестровью необходимо активизировать работу в этом направлении, но путей решения проблемы не так много.
Основной и очевидный путь – повышение заработной платы педагогов, усовершенствование рейтинговой системы учителей и выплат в соответствии с рейтингом. Немаловажным фактором повышения престижа учительской профессии остается сокращение документации, которую обязан готовить учитель вместо своих основных полномочий, а также уважительное отношение к педагогу как таковому в обществе – со стороны учеников и родителей. Таким образом, решать проблему необходимо как в финансовом аспекте, так и в идеологическом. В противном случае что Приднестровье, что Молдова рискуют остаться без учителей.
Не лучше ситуация и в странах ЕС. По данным международных исследований, только 7% учителей моложе 30 лет, а почти половина — старше 50 лет. Заработная плата является основной причиной нехватки преподавательских кадров в странах Евросоюза. Согласно анализу EuObserver, она не поспевает за ростом цен, даже если её периодически повышают.
На днях профсоюз работников образования Литвы начал забастовку учителей, требуя повышения зарплат. В бюджете на следующий год правительство Литвы предлагает повысить зарплату учителям в два этапа: на 10% с января и еще раз на столько же с сентября, в результате чего средняя зарплата учителя вырастет до 130% от средней зарплаты по стране. Профсоюз хочет, чтобы в следующем году зарплату учителям повысили дважды – каждый раз на 15%. В профильном министерстве утверждают, что в государственном бюджете нет финансовых возможностей для выполнения этого требования.
К 2025 году Германии понадобится 25 тысяч учителей. Также в ближайшие четыре года в Австрии пенсионного возраста достигнут около 20 тысяч учителей.
Дефицит учителей есть и в России. Основываясь на данных региональных властей, в России подсчитали, что в большинстве регионов дефицит учителей колеблется от 1 до 10%, а в среднем по стране он составляет 3,7%.
